Esensi IPAS untuk SD/MI Kelas VI (Fase C) merupakan buku pembelajaran yang mengintegrasikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Buku ini dirancang untuk membantu peserta didik memahami berbagai fenomena alam dan kehidupan sosial di lingkungan sekitar melalui pembelajaran yang kontekstual dan mudah dipahami.
Esensi IPAS untuk SD/MI Kelas V (Fase C) merupakan buku pembelajaran yang menggabungkan pengetahuan tentang alam dan kehidupan sosial sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Buku ini menyajikan materi IPAS dengan pendekatan yang kontekstual sehingga peserta didik dapat memahami berbagai fenomena yang terjadi di lingkungan sekitar.
Buku Esensi IPAS untuk SD/MI Kelas III (Fase B) merupakan buku pembelajaran yang menggabungkan pengetahuan tentang alam dan kehidupan sosial di sekitar peserta didik. Materi disajikan secara sederhana dan kontekstual agar siswa dapat memahami berbagai fenomena alam, lingkungan, serta kehidupan masyarakat melalui kegiatan belajar yang dekat dengan pengalaman sehari-hari.
Buku Esensi IPAS untuk SD/MI Kelas IV (Fase B) menyajikan materi pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial yang menghubungkan pengetahuan tentang alam dengan kehidupan sosial di lingkungan sekitar. Materi disusun secara kontekstual agar peserta didik dapat memahami berbagai fenomena alam, lingkungan, masyarakat, budaya, serta kehidupan sehari-hari.
Buku ini merupakan buku pembelajaran IPAS untuk siswa SD/MI kelas V yang menggabungkan pengetahuan tentang alam dan kehidupan sosial di sekitar siswa. Materi disajikan secara ringkas, sistematis, dan mudah dipahami melalui berbagai contoh serta kegiatan pembelajaran. Siswa diajak mengenal berbagai fenomena alam, lingkungan, kehidupan masyarakat, serta hubungan antara manusia dan lingkungan. Bukā¦